Материально-техническое оснащение

Школа функционирует в трехэтажном здании, имеется спортивный зал, столовая, пришкольный участок. Проектная мощность учреждения рассчитана на 650 учащихся. По окончании 2016-2017 учебного года количество учащихся составило 354 человек. Кроме того в школе имеется интернат для обеспечения проживания детей из удаленных населенных пунктов.

Материально-техническая база учреждения позволяет применять инновационные образовательные технологии в образовательном процессе, разнообразить формы и методы обучения, совершенствовать здоровьесберегающую среду на современном уровне.

Имеется 5 кабинетов начальных классов, 3 кабинета русского языка и литературы, 3 кабинета математики, кабинет информатики-физики, 2 кабинета английского языка, кабинеты химии, биологии, географии, истории, истории, музыки, труда. В целом все кабинеты школы находятся в хорошем состоянии: произведены капитальные ремонты в здании школы. Заменено освещение, заменены оконные блоки на пластиковые, система отопления.

По многим предметам приобретены новые наглядные пособия и оборудование за счет средств субвенций, для проведения уроков имеются учебные компакт-диски по предметам.

Для предотвращения чрезвычайных ситуаций в школе имеется кнопка тревожной сигнализации, автоматическая пожарная сигнализация (АПС), аварийное освещение и прибор для вывода сигнала на центральный пульт управления ЧС, ЕДДС, во всех кабинетах повышенной опасности имеются средства пожаротушения, аптечки для оказания первой медицинской помощи, информационные стенды в вестибюлях школы по профилактике ДТП, противопожарной безопасности.

Ежегодно проводится работа по оснащению кабинетов аппаратурой и компьютерами. Дальнейшее укрепление и развитие материально-технической базы предусмотрено за счет бюджета и областных субвенций.

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Коллекция разнообразных ЦОР в различных форматах

http://www.school-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов. Крупнейший каталог ЦОР в различных форматах

http://fcior.edu.ru

Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Каталог ЭОР для учителей-предметиков

http://window.edu.ru

Электронные образовательные ресурсы. Репозиторий планов-конспектов уроков, коллекция ЭОР

http://eorhelp.ru

Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе. Материалы участников конкурса могут быть полезны учителю

http://www.konkurs-eor.ru/materials

Российский образовательный портал. Коллекция ЦОР

http://www.school.edu.ru

ПЕДСОВЕТ.ORG. Медиатека, включающая ЦОР и методические разработки

http://pedsovet.org/m

Начальная школа — детям, родителям, учителям. Библиотека ресурсов для учителя начальной школы

http://www.nachalka.com

Сеть творческих учителей. Библиотека методик проведения уроков и готовых учебных проектов

http://www.it-n.ru

Открытый класс. Сетевые образовательные сообщества.. Коллекция ЦОР

http://www.openclass.ru

Ресурсы, осуществляющие дистанционное образование

Московский институт открытого образования. После прохождения курсов есть возможность получения документа гос. образца.

http://mioo.seminfo.ru

Проект охватывает практически все ступени обучения – дошкольное развитие, внедрение новых технологий в начальной и старшей школе, кроме того, обучение лиц с ограниченными возможностями и инвалидов, предоставление равных возможностей студентам различных вузов, повышение качества и эффективности использования электронных образовательных ресурсов (ЭОР). После прохождения курсов есть возможность получения документа гос. образца.

http://eor.it.ru/eor

Портал «Единой образовательной информационной среды» является проектом Департамента образования города Москвы. Данный портал — это среда общения профессионального сообщества, предлагающая новые возможности, сервисы и коллекции материалов. Он предназначен для обеспечения доступа к информационным ресурсам для всех заинтересованных пользователей, для методической и информационной поддержки педагогов образовательных учреждений, для формирования и развития единой образовательной информационной среды общения.

http://eois.mskobr.ru/

Образовательная программа Intel «Обучение для будущего». Вы сможете пройти дистанционное обучение и получить сертификат, подтверждающий прохождение курсов (не является документом гос. образца).

http://www.iteach.ru

Интернет университет информационных технологий

http://www.intuit.ru

Изучение приложений Office при помощи учебных курсов для самостоятельного обучения и видеозаписей

http://office.microsoft.com/ru-ru/training/FX100565001049.aspx

Skillopedia.Ru – видео энциклопедия знаний помогающая людям учиться новому. С помощью Скиллопедии Вы сможете найти уроки, пройти дистанционное обучение и получить инструкции практически по всем жизненным областям. Просмотреть различные видеокурсы и тренинги, изучить рассказывающие и показывающие интерактивные руководства и инструкции.

http://www.skillopedia.ru

Образовательная инициатива Microsoft «Твой курс». Вы сможете пройти дистанционное обучение и получить сертификат, подтверждающий Ваш уровень знаний в специализированных центрах, одним из которых является ОМЦ ЦАО г. Москвы.

http://ycdl.ph-int.org/

Большой выбор блочно-модульных курсов по различным тематикам. Удобный график обучения. Платно.

http://www.specialist.ru/

Вы можете прослушать более 300 авторизованных IT-курсов по различным продуктам и направлениям. Обучение IT-специалистов проходит под руководством сертифицированных тренеров с богатым практическим опытом работы. Платно.

http://www.softline.ru/

Дистанционное образование в МГУ

http://www.msu.ru/study/dist-learn.html

ИнтерОбуч. Портал дистанционного обучения.

http://www.interobuch.ru/

Открытый Колледж. Вы сможете получать индивидуальные задания через интернет (тесты для самопроверки), которые генерируются с учетом класса обучения, темы желаемого уровня сложности, а также электронные консультации ведущих педагогов России, которые будут отвечать на Ваши вопросы по математике, физике, химии, английскому языку, биологии, географии. Также вам представится возможность дистанционно получить начальные, базовые знания в области бизнеса и экономики. "Открытый Колледж" – образовательный Internet-портал, включающий обучение школьников (математика, физика, астрономия, химия, биология и другие предметы) и курсы для профессионального образования

http://college.ru/

Центр дистанционного образования "Эйдос". Платно

http://eidos.ru

Всероссийский инновационный образовательный портал ВСЕ-ЗНАНИЯ.РФ

http://все-знания.рф

Ресурсы в помощь учителю

Федеральный институт педагогических измерений

http://www.fipi.ru/view

Федеральный портал Российского образования

http://www.edu.ru/

Информационно-коммуникационные технологии в образовании

http://www.ict.edu.ru/

Сеть творческих учителей

http://www.it-n.ru/

Интернет – государство учителей

http://intergu.ru/

Уроки.Net

http://www.uroki.net/docinf.htm

Клякса.Net

http://www.klyaksa.net/

Газета «Информатика» издательского дома «Первое сентября»

http://inf.1september.ru/

Журнал «Информатика и образование»

http://infojournal.ru/journal/info/

МЦНМO

http://www.problems.ru/

Методическая копилка учителя информатики

http://www.metod-kopilka.ru/

Учебный курс flash-анимация

http://flash.lutskiy.ru/

Виртуальный компьютерный музей

http://www.computer-museum.ru/index.php

Издательство «Бином»

http://www.lbz.ru/

Олимпиады по информатике

http://www.olympiads.ru/

САПР КОМПАС -3D в образовании файл

http://edu.ascon.ru/news/

Право в сфере образования

http://zakon.edu.ru/

Стандарты общего образования нового поколения

http://standart.edu.ru/

Примерные программы основного общего образования

http://mon.gov.ru/work/obr/dok/obs/3837/

Официальный сайт ЕГЭ

http://www.ege.edu.ru/

Портал информационной и технической поддержки СПО

http://www.spohelp.ru/

Gimp – графический редактор

http://www.gimp.org/

OpenOffice

http://ru.openoffice.org/

Pinta — растровый графический редактор, отлично подходящий для уроков информатики.

http://pinta-project.com/

Inkscape — свободный векторный графический редактор

http://inkscape.org/

Тесты по информатике

http://www.junior.ru/wwwexam/

Информатика и ИКТ в образовании

http://www.rusedu.info/

Ресурсы в помощь для осуществления проектной и исследовательской деятельности

Портал, посвященный исследовательской деятельности

http://www.researcher.ru/

Сайт конкурса мультимедийных, проектных исследовательских работ «Грант Префекта ЦАО для школьников»

http://www.grant-prefekta.ru

Сайт городской конференции «ПОИСК-НИТ»

http://poisk-nit.ru/

Сайт всероссийского открытого конкурса исследовательских работ им. В.И.Вернадского

http://vernadsky.info/

Электронный образовательный журнал для старшеклассников и учителей «Потенциал»

http://potential.org.ru/

Интернет-портал журнала «Техника молодежи»

http://www.technicamolodezhi.ru/

Научно-образовательный журнал «Компьютерра»

http://www.computerra.ru/

Интернет-портал о научно-техническом творчестве, включая следующие разделы: учреждения НТТМ Москвы, экспертиза проектов, как обустроить свое сообщество и т.д.

http://4nttm.ru/

Ресурсы популярного программного обеспечения

Антивирус Касперского Kaspersky. Антивирус

http://www.kaspersky.ru/

Radmin. администрирование сетей

http://www.radmin.ru/products/radmin/text_voice_chat.php

NetOp School. Программный комплекс, предназначенный для организации обучения в компьютерных классах

http://www.netop.ru/

ABBYY. переводчик, словарь, распознание текста

http://www.abbyy.ru/

PROMT. Система профессионального перевода.

http://www.promt.ru/

Pinnacle Studio. Видеоредактор

http://www.pinnaclesys.ru/

ПО Acronis True Imege 9.1 Server for Windows — 1-9 Cohies. решения для резервного копирования, восстановления и защиты операционных систем и данных в физических, виртуальных и облачных средах

http://www.acronis.ru/

ПО ACDSee Photo Manager 12 Full Version Educational/Government. программа для работы с изображениями и иллюстрацией

http://www.acdsee.com/

QuarkXPress Passport. Мощная издательская система, обладающая интуитивным интерфейсом и расширенным набором инструментов для обработки текста

http://www.quark.com/

Adobe. графические редакторы

http://www.adobe.com/ru/

Corel. создание векторных иллюстраций, макетирования страниц, редактирования фотографий и трассировки растровых изображений

http://www.corel.ru/

Embarcadero RAD Studio 2010 Professional Concurrent ELS. инструменты для проектирования, строительства, оптимизации и управления баз данных и прикладных программ на разных платформах и языках программирования

http://www.embarcadero.com/ru/

Компaс-3D. Проектирование и конструирование в машиностроении, лицензия.

http://ascon.ru/

Kerio WinRoute Firewall. Программное обеспечение обеспечивает корпоративную ИТ-безопасность, прозрачность, удобство установки, настройки и эксплуатации межсетевых экранов для полномасштабного контроля доступа пользователей в Интерне

http://kerio-shop.ru/kerio_winroute_firewall

LabVIEW Full. платформа графического программирования, предназначенная для разработки систем тестирования, управления и встраиваемых систем

http://www.labview.ru/

Sony Vegas Movie Studio. создание видео, работа со звуком

http://www.sonycreativesoftware.com/moviestudiope

Symantec Endpoint Protection. продукт, включающий в себя Symantec AntiVirus и расширенную функцию предотвращения угроз, который обеспечивает защиту ноутбуков, настольных компьютеров и серверов от вредоносных программ.

http://www.symantec.com/ru/ru/business/endpoint-protection

AutoCAD . предназначенная для решения задач землеустройства, проектирования генплана и линейных сооружений

http://www.autodesk.ru/adsk/servlet/home?siteID=871736&id=1096170

1C:Бухгалтерия. Универсальная программа для автоматизации бухгалтерского и налогового учета в коммерческих организациях

http://www.1cbit.ru/?gclid=CNC3r6KHpa0CFQG-zAodsx_Mng

ESET NOD32 Bisness Edition. Антивирус

http://www.esetnod32.ru/

AVG Internet Security. пакет программ для комплексной защиты компьютера от всех самых серьезных интернет-угроз,

включая вирусы, червей, троянов, программ-шпионов, adware, хакеров и спама.

http://www.avg.com/us-en/internet-security

Xara3D. Программа для создания различных трёхмерных надписей и 3D-кнопок

http://www.xara.com/us/products/xara3d/

Auslogics BoostSpeed. очистит Ваш компьютер от системного "мусора", исправит ошибки реестра, дефрагментирует диски и оптимизирует настройки Windows.

http://www.auslogics.com/ru/software/boost-speed/

Сhildwebguardian. программа для ограничения доступа детей к интернету

http://childwebguardian.ru/

TheBat!. Программа для работы с электронной почтой, обеспечивающая быстроту и эффективность деловой и персональной переписки

http://www.ritlabs.com/ru/products/thebat/

Dr.Web. Антивирус+Антиспам

http://www.drweb.com/

Sound Forge Pro. звуковой редактор, обладающий широким спектром возможностей

http://www.sonycreativesoftware.com/soundforge

NetSupport Manager. программа удаленного управления компьютером

http://www.netsupportmanager.com/

VideoPort. программное обеспечение для организации видеоконференций в рабочих группах любого размера внутри корпоративной сети любой сложности.

http://trueconf.ru/

Sibelius. позволяет проводить групповые занятия по теории музыки с учащимися в компьютерном классе, программа позволяет педагогам оформлять и издавать обработки, переложения, аранжировки музыкальных произведений для обучающихся.

http://www.sibelius.com/home/index_flash.html

ARCserve. позволяет защитить все критические данные и приложения, обеспечивая их резервное копирование.

http://www.arcserve.ru/

MIMIO.

http://www.mimio-edu.ru/

Microsoft.

http://www.microsoft.com/ru-ru/default.aspx

NERO. программа для записи дисков CD, DVD

http://www.nero.com/rus/

Winamp. медиаплеер

http://www.winamp.com/

Linux. операционная система

http://linux.ru/

Ресурсы по использованию свободнораспространяемого ПО

Электронное обучение. Moodle, Караганда, КарГТУ

http://cde.kstu.kz/courses/

Информационно-образовательный портал СНГ. Проект Российского университета дружбы народов информационного характера. Видимо, в разработке.

http://cis.rudn.ru/rubric/show.action?rubric.id=38

Институт ЮНЕСКО по ИТ в образовании. Миссия ИИТО – служить центром передового опыта и предоставлять техническое содействие и консультации в сфере применения ИКТ в образовании.

http://ru.iite.unesco.org/

Федеральный центр инновационно-образовательных ресурсов. Проект федерального центра информационно-образовательных ресурсов (ФЦИОР) направлен на распространение электронных образовательных ресурсов и сервисов для всех уровней и ступеней образования.

http://fcior.edu.ru/

Сайт энтузиастов открытого образоания. Сайт посвящен движению ООР (открытые образовательные ресурсы) и идеям открытого образования.

http://oer.snosakhgu.ru/

Единое окно доступа к образовательным ресурсам. Каталог образовательных интернет-ресурсов и полнотекстовой электронной учебно-методической библиотеке для общего и профессионального образования.

http://window.edu.ru

Дистанционное образование в МГУ. Информационный портал Школы дистанционного образования — это единая оболочка системы дистанционного образования в МГУ, которая позволяет открыть весь спектр университетского знания через электронные библиотеки, учебники и курсы, аудио- и видеоматериалы, а также поддержку высококвалифицированных специалистов из числа профессорско-преподавательского состава МГУ в процессе освоения знаний с использованием дистанционных образовательных технологий.

http://www.distance.msu.ru/2009/10/blog-post_4895.html

Сетевые образовательные сообщества. Проект "Развитие электронных образовательных Интернет-ресурсов нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, систем дистанционного общего и профессионального обучения (e-learning), в том числе для использования людьми с ограниченными возможностями"

http://www.openclass.ru/

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов. Целью создания Коллекции является сосредоточение в одном месте и предоставление доступа к полному набору современных обучающих средств, предназначенных для преподавания и изучения различных учебных дисциплин в соответствии с федеральным компонентом государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования.

http://school-collection.edu.ru/

Центр дистанционного обучения и повышения квалификации ДГТУ. Полные курсы, учебные материалы, модули, учебники, видео, тесты, программное обеспечение, а также любые другие средства, материалы и технологии, использованные для предоставления доступа к знаниям.

http://de.dstu.edu.ru/CDOSite/Pages/OpenSourse.aspx#

Российская государственная детская библиотека:

обеспечивает доступ пользователей к безопасной и качественной информации с тем, чтобы повысить качество чтения детей, сохранить книгу как явление культуры;

поддерживает и развивает единое пространство библиотечно-информационного обслуживания детей в России;

изучает чтение, информационное поведение детей и служит творческой лабораторией библиотечной работы с детьми;

собирает, хранит для будущих поколений и продвигает лучшие информационные ресурсы для детей. Ресурсы в стадии тестирования

http://www.rgdb.ru/catalogs

Ресурсы в помощь педагогам-психологам, учителям-логопедам

Федеральный портал. Российское образование

http://www.edu.ru/

Официальный сайт издательства «Просвещения»

http://www.prosv.ru/

Сайт «Москва школьная»

http://www.mschools.ru/

Издательский дом «Первое сентября»

http://1september.ru/

Фестиваль педагогических идей «Первое сентября»

http://festival.1september.ru/

Сеть творческих учителей

http://www.it-n.ru/

Российский общеобразовательный портал

http://region.edu.ru/moscow/

Образовательный портал «Учеба» (для тех, кто учится и учит)

http://www.ucheba.com/

Учреждение Российской академии образования «Институт содержания и методов обучения»

http://ismo.ioso.ru/

Лаборатория дистанционного обучения

http://distant.ioso.ru/

Фестиваль педагогических идей (1 сентября)

http://festival.1september.ru/

Официальный сайт «Институт коррекционной педагогики»

http://ikprao.ru/

Официальный сайт «Комплексная служба психолого-педагогического и социального сопровождения»

http://c-psy.ru

Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в МКОУ "Гаринская средняя общеобразовательная школа"

Одним из приоритетных направлений в деятельности школы является информатизация образовательного процесса, которая рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий, и администрирования посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий)

В кабинете информатики 12 стационарных рабочих и один компьютера — для учителя, которые имеют выход в Интернет. Кроме того в школьной библиотеке имеется гостевой компьютер. Шесть мобильных компьютерных класса на базе ноутбуков, нет-буков и планшетов, с которых обучающиеся получают доступ к телекоммуникационной сети интернет. Имеется сервер-шлюз.

Договор на предоставление услуг связи (Интернет) заключен с ПАО «Ростелеком». В школе организован linux-сервер (шлюз доступа в интернет), кторый содержит в себе контент-фильтр на базе серверного решения DANSGUARDIAN. Кроме того на все персональные компьютеры установлен антивирус Dr.Web с системой родительский контроль. Администрированием антивирусной сети организовано через Центр управления Dr.Web.

Школьники имеют возможность работать в сети Интернет на уроках информатики и ежедневно в свободном доступе после 7 урока (с 14:30 до 16:00) в компьютерном классе или библиотеке. В свободное от уроков время каждый желающий (учитель или ученик) под контролем администратора точки доступа к сети Интернет (Администратора сети) может воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

Школа имеет, постоянно пополняющийся и обновляющийся официальный сайт, на котором располагается информация в соответствии с постановлением Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 года №582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети интернет» с изменениями.

На сайте школы размещаются актуальные документы, касающиеся организации образовательного процесса – публичный отчет, документы, регламентирующие работу школы и др.

Правила использования сети Интернет.

1. Общие положения

Настоящие Правила регулируют условия и порядок использования сети Интернет через ресурсы общеобразовательного учреждения учащимися, учителями и работниками школы.

1.1. Использование сети Интернет в образовательном учреждении направлено на решение задач учебно-воспитательного процесса.

1.2. Настоящие Правила регулируют условия и порядок использования сети Интернет через ресурсы общеобразовательного учреждения учащимися, учителями и работниками общеобразовательного учреждения.

1.3. Использование сети Интернет в МКОУ ГСОШ подчинено следующим принципам:

- соответствия образовательным целям;

- содействия гармоничному формированию и развитию личности;

- уважения закона, авторских и смежных прав, а также иных прав, чести и достоинства других граждан и пользователей Интернета;

- приобретения новых навыков и знаний;

- расширения применяемого спектра учебных и наглядных пособий;

- социализации личности, введения в информационное общество;

- соблюдение правил информационной безопасности.

1.4. Использование сети Интернет в школе возможно исключительно при условии ознакомления и согласия лица, пользующегося сетью Интернет в школе, с настоящими Правилами.

2. Организация использования сети Интернет в общеобразовательном учреждении

2.1. Вопросы использования возможностей сети Интернет в учебно-образовательном процессе рассматриваются на педагогическом совете ОУ.

2.2. Правила использования сети Интернет разрабатывается педагогическим советом ОУ на основе примерного регламента самостоятельно либо с привлечением внешних экспертов, в качестве которых могут выступать:

- учителя других образовательных учреждений, имеющие опыт использования Интернета в образовательном процессе;

- специалисты в области информационных технологий;

- представители органов управления образованием;

- родители обучающихся.

2.3. При разработке правил использования сети Интернет педагогический совет руководствуется:

- законодательством Российской Федерации;

- опытом целесообразной и эффективной организации учебного процесса с использованием информационных технологий и возможностей Интернета;

- интересами обучающихся;

- целями образовательного процесса.

2.4. Руководитель ОУ отвечает за обеспечение эффективного и безопасного доступа к сети Интернет в ОУ, а также за выполнение установленных правил. Для обеспечения доступа участников образовательного процесса к сети Интернет в соответствии с установленным в ОУ правилами руководитель ОУ назначает своим приказом ответственного за организацию работы с Интернетом и ограничение доступа.

2.5. Во время уроков и других занятий в рамках учебного плана контроль использования обучающимися сети Интернет осуществляет преподаватель, ведущий занятие. При этом преподаватель:

- наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися;

- запрещает дальнейшую работу учащегося в сети Интернет в случае нарушения учащимся настоящих Правил и иных нормативных документов, регламентирующих использование сети Интернет в образовательном учреждении;

- принимает меры по пресечению обращений к ресурсам, не имеющим отношения к образовательному процессу.

2.6. Во время свободного доступа обучающихся к сети Интернет вне учебных занятий, контроль использования ресурсов Интернета осуществляют: учитель информатики и другие работники школы, определенные приказом директора школы. Работник образовательного учреждения:

- наблюдает за использованием компьютера и сети Интернет обучающимися;

- принимает меры по пресечению обращений к ресурсам, не имеющих отношения к образовательному процессу;

- сообщает классному руководителю о преднамеренных попытках обучающегося осуществить обращение к ресурсам, не имеющим отношения к образовательному процессу.

2.7. При использовании сети Интернет в ОУ обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу.

2.8. Пользователи сети Интернет в ОУ должны учитывать, что технические средства и программное обеспечение не могут обеспечить полную фильтрацию ресурсов сети Интернет вследствие частого обновления ресурсов. В связи с этим существует вероятность обнаружения обучающимися ресурсов, не имеющих отношения к образовательному процессу и содержание которых противоречит законодательству Российской Федерации. Участникам использования сети Интернет в ОУ следует осознавать, что ОУ не несет ответственности за случайный доступ к подобной информации, размещенной не на интернет-ресурсах ОУ.

2.9. Принципы размещения информации на интернет-ресурсах ОУ призваны обеспечивать:

- соблюдение действующего законодательства Российской Федерации, интересов и прав граждан;

- защиту персональных данных обучающихся, учителей и других работников;

- достоверность и корректность информации.

2.10. Персональные данные обучающихся (включая фамилию и имя, класс/год обучения, возраст, фотографию, данные о месте жительства, телефонах и пр., иные сведения личного характера) могут размещаться на интернет-ресурсах, создаваемых ОУ, только с письменного согласия родителей (законных представителей обучающихся). Персональные данные преподавателей и работников ОУ размещаются на его интернет-ресурсах только с письменного согласия лица, чьи персональные данные размещаются.

3. Использование сети Интернет в образовательном учреждении

3.1. Использование сети Интернет в ОУ осуществляется, как правило, в целях образовательного процесса.

3.2. Обучающемуся запрещается:

- обращаться к ресурсам, содержание и тематика которых не допустимы для несовершеннолетних и/или нарушают законодательство Российской Федерации (эротика, порнография, пропаганда насилия, терроризма, политического или религиозного экстремизма, национальной, расовой и т.п. розни, иные ресурсы схожей направленности);

- осуществлять любые сделки через Интернет;

- осуществлять загрузки файлов на компьютер ОУ без специального разрешения;

- распространять оскорбительную, не соответствующую действительности, порочащую других лиц информацию, угрозы.

3.4. При случайном обнаружении ресурса, содержание которого не имеет отношения к образовательному процессу, обучающийся обязан незамедлительно сообщить об этом преподавателю, проводящему занятие. Преподаватель обязан зафиксировать доменный адрес ресурса и время его обнаружения и сообщить об этом лицу, ответственному за работу локальной сети и ограничение доступа к информационным ресурсам.

4. Права, обязанности и ответственность пользователей:

- Использование сети Интернет в ОУ осуществляется в целях образовательного процесса.

- Участники образовательного процесса школы могут бесплатно пользоваться доступом к глобальным Интернет-ресурсам по разрешению лица, назначенного ответственным за организацию в ОУ работы сети Интернет и ограничению доступа.

- К работе в сети Интернет допускаются лица прошедшие инструктаж и обязавшиеся соблюдать его.

Правила работы.

Пользователям запрещается:

1. Осуществлять действия, запрещенные законодательством РФ и РТ.

2. Посещать сайты, содержание и тематика которых не допустимы для несовершеннолетних и/или нарушают законодательства Российской Федерации (порнография, эротика, пропаганда насилия, терроризма, политического и религиозного экстремизма, национальной, расовой и т.п. розни, иные ресурсы схожей направленности).

3. Загрузка и распространение материалов, содержащих вирусы или другие компьютерные коды, файлы или программы, предназначенные для нарушения, уничтожения либо ограничения функциональности любого компьютерного или телекоммуникационного оборудования или программ, для осуществления несанкционированного доступа, а также серийные номера к коммерческим программным продуктам и программы для их генерации, логины, пароли и прочие средства для получения несанкционированного доступа к платным ресурсам в Интернете, а также размещения ссылок на вышеуказанную информацию.

4. Загружать и запускать исполняемые либо иные файлы без предварительной проверки на наличие вирусов установленным антивирусным пакетом.

5. Передавать информацию, представляющую коммерческую или государственную тайну, распространять информацию, порочащую честь и достоинство граждан.

6. Устанавливать на компьютерах дополнительное программное обеспечение, как полученное в Интернете, так и любое другое без специального разрешения.

7. Изменять конфигурацию компьютеров, в том числе менять системные настройки компьютера и всех программ, установленных на нем (заставки, картинку рабочего стола, стартовой страницы браузера).

8. Включать, выключать и перезагружать компьютер без согласования с ответственным за организацию в ОУ работы сети Интернет и ограничению доступа.

9. Осуществлять действия, направленные на "взлом" любых компьютеров, находящихся как в «точке доступа к Интернету» школы, так и за его пределами.

10. Использовать возможности «точки доступа к Интернету» школы для пересылки и записи непристойной, клеветнической, оскорбительной, угрожающей и порнографической продукции, материалов и информации.

11. Осуществлять любые сделки через Интернет.

Пользователи несут ответственность:

1. За содержание передаваемой, принимаемой и печатаемой информации.

2. За нанесение любого ущерба оборудованию в «точке доступа к Интернету» (порча имущества, вывод оборудования из рабочего состояния) пользователь несет материальную ответственность)

Пользователи имеют право:

1. Работать в сети Интернет в течение периода времени, определенного расписанием.

2. Сохранять полученную информацию на съемном диске (дискете, CD-ROM, флеш-накопителе).

3. Размещать собственную информацию в сети Интернет на Интернет-ресурсах ОУ.

4. Иметь учетную запись электронной почты на Интернет-ресурсах ОУ.

Классификатор информации, доступ к которой учащихся запрещен и разрешен.

1. Пропаганда войны, разжигание ненависти и вражды, пропаганда порнографии и антиобщественного поведения:

- информация, направленная на пропаганду войны, разжигание национальной, расовой или религиозной ненависти и вражды;

- информация, пропагандирующая порнографию, культ насилия и жестокости, наркоманию, токсикоманию, антиобщественное поведение.

2. Злоупотребление свободой СМИ /экстремизм:

- информация, содержащая публичные призывы к осуществлению террористической деятельности, оправдывающая терроризм, содержащая другие экстремистские материалы.

3. Злоупотребление свободой СМИ / наркотические средства:

- сведения о способах, методах разработки, изготовления и использования, местах приобретения наркотических средств, психотропных веществ и их прекурсоров, пропаганду каких-либо преимуществ использования отдельных наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров.

4. Злоупотребление свободой СМИ / информация с ограниченным доступом:

- сведения о специальных средствах, технических приемах и тактике проведения контртеррористической операции.

5. Злоупотребление свободой СМИ / скрытое воздействие :

- информация, содержащая скрытые вставки и иные технические способы воздействия на подсознание людей и (или) оказывающих вредное влияние на их здоровье.

6. Экстремистские материалы или экстремистская деятельность (экстремизм):

А) экстремистские материалы, т.е. предназначенные для обнародования документы либо информация, призывающие к осуществлению экстремистской деятельности либо обосновывающие или оправдывающие необходимость осуществления такой деятельности, в том числе труды руководителей национал-социалистской рабочей партии Германии, фашистской партии Италии, публикации, обосновывающие или оправдывающие национальное и (или) расовое превосходство либо оправдывающие практику совершения военных или иных преступлений, направленных на полное или частичное уничтожение какой-либо этнической, социальной, расовой, национальной или религиозной группы;

Б) экстремистская деятельность (экстремизм) включает в себя деятельность по распространению материалов (произведений), содержащих хотя бы один из следующих признаков:

- насильственное изменение основ конституционного строя и нарушение целостности Российской Федерации;

- подрыв безопасности Российской Федерации;

- захват или присвоение властных полномочий;

- создание незаконных вооруженных формирований;

- осуществление террористической деятельности либо публичное оправдание терроризма;

- возбуждение расовой, национальной или религиозной розни, а также социальной розни, связанной с насилием или призывами к насилию;

- унижение национального достоинства;

- осуществление массовых беспорядков, хулиганских действий и актов вандализма по мотивам идеологической, политической, расовой, национальной или религиозной ненависти либо вражды, а равно по мотивам ненависти либо вражды в отношении какой-либо социальной группы;

- пропаганду исключительности, превосходства либо неполноценности граждан по признаку их отношения к религии, социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности;

- воспрепятствование законной деятельности органов государственной власти, избирательных комиссий, а также законной деятельности должностных лиц указанных органов, комиссий, соединенное с насилием или угрозой его применения;

- публичную клевету в отношении лица, замещающего государственную должность Российской Федерации или государственную должность субъекта Российской Федерации, при исполнении им своих должностных обязанностей или в связи с их исполнением, соединенную с обвинением указанного лица в совершении деяний, указанных в настоящей статье, при условии, что факт клеветы установлен в судебном порядке;

- применение насилия в отношении представителя государственной власти либо на угрозу применения насилия в отношении представителя государственной власти или его близких в связи с исполнением им своих должностных обязанностей;

- посягательство на жизнь государственного или общественного деятеля, совершенное в целях прекращения его государственной или иной политической деятельности либо из мести за такую деятельность;

- нарушение прав и свобод человека и гражданина, причинение вреда здоровью и имуществу граждан в связи с их убеждениями, расовой или национальной принадлежностью, вероисповеданием, социальной принадлежностью или социальным происхождением.

7. Вредоносные программы :

- программы для ЭВМ, заведомо приводящие к несанкционированному уничтожению, блокированию, модификации либо копированию информации, нарушению работы ЭВМ, системы ЭВМ или их сети.

8. Преступления:

- клевета (распространение заведомо ложных сведений, порочащих честь и достоинство другого лица или подрывающих его репутацию);

- оскорбление (унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприлично форме);

- публичные призывы к осуществлению террористической деятельности или публичное оправдание терроризма;

- склонение к потреблению наркотических средств и психотропных веществ;

- незаконное распространение или рекламирование порнографических материалов;

- публичные призывы к осуществлению экстремистской деятельности;

- информация, направленная на пропаганду национальной, классовой, социальной Нетерпимости, а также пропаганду социального, расового, национального и религиозного неравенства;

- публичные призывы к развязыванию агрессивной войны.

9. Ненадлежащая реклама:

- информация, содержащая рекламу алкогольной продукции и табачных изделий.

10. Информация с ограниченным доступом:

- информация, составляющая государственную, коммерческую, служебную или иную специально охраняемую законом тайну.